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教师资格46个常考教育心理学人物知识 赶忙收藏!

发布日期:2022-08-18 00:05 浏览次数:

本文摘要:教师资格考试虽然延期,但备考还得继续,小可爱们可以有更多时间来举行温习了。今天小编给大家带来教师资格科目二考试中46个经常会遇见的教育学心理学人物,赶快收藏起来逐步看吧~1、中国萌芽时期教育学人物孔子1、教育工具:有教无类2、教育作用:社会功效和个体功效3、教育目的:造就德才兼备的君子4、教育历程:学思行相联合5、教育内容:诗、书、礼、易、乐、春秋;偏重社会人事,文事,轻视科技与生产劳动。 6、教学原则与方法:启发诱导,因材施教,温故知新,学思行联合。

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教师资格考试虽然延期,但备考还得继续,小可爱们可以有更多时间来举行温习了。今天小编给大家带来教师资格科目二考试中46个经常会遇见的教育学心理学人物,赶快收藏起来逐步看吧~1、中国萌芽时期教育学人物孔子1、教育工具:有教无类2、教育作用:社会功效和个体功效3、教育目的:造就德才兼备的君子4、教育历程:学思行相联合5、教育内容:诗、书、礼、易、乐、春秋;偏重社会人事,文事,轻视科技与生产劳动。

6、教学原则与方法:启发诱导,因材施教,温故知新,学思行联合。孟子1、性善论2、内发论(个体身心生长的诱因)3、小我私家本位论(教育目的)4、思孟学派教育历程:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

5、教育目的:明人伦荀子1、性恶论2、外铄论(个体身心生长的诱因)3、社会本位论(教育目的)4、教育目的:基本条理:贤能之士;理想条理:圣人、俗人、俗儒、雅儒、大儒。5、学习历程:闻见思行6、强调尊师:闻—见—知—行7、教育的作用:化性起伪墨子墨翟,兼爱非攻1、教育作用:人性素丝说2、教育内容:政治道德教育、科技教育、文史教育、逻辑思维能力的造就,重视实用技术,突破了儒家六艺的领域。3、论‘强力而行’,重视道品德为的磨炼,受苦磨练精神。4、知识的泉源:亲知、闻知、说知(依靠类推与明故的方法来获得知识)道家“绝学、愚民”1、遵循自然,一切任其自然生长。

2、教育目的:造就上士,隐君子。3、教学原则:“用反”“虚静”,等充满辩证法的原则。

2、西方萌芽时期的教育思想及人物苏格拉底1、问答法,雄辩著名2、知识即美德3、产婆术(精神助产术)苏格拉底讥笑、界说、助产术柏拉图《理想国》1、提出教育造就“哲学王”2、教育与政治有密切的联系内发论(个体身心生长的诱因)亚里士多德《政治学》1、首次提出“教育遵循自然“,提倡对儿童举行和谐教育,是全面生长教育的思想渊源。2、百科全书式人物昆体良《雄辩术原理》“古罗马教学法大师”1、西方最早的教育著作,古代第一本教育学论著。

2、班级授课制思想的萌芽。17世纪以后,实验科学鼻祖培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他的归纳法为教育学奠基了方法论基础。

除了以上人物需要牢记以外,另有下面这些人物大家也需要相识一下,小编为大家准备了一份教育学心理学人物速记,拖延症患者可以天天翻出来看看哦~教育学心理学人物速记1、桑代克(美国心理学家):现代教育心理学奠基人,第一本《教育心理学》,《教育心理纲领》 1903年;迁移理论配合要素说;实验-错误说(小猫“迷箱”试验)2、布鲁纳(美国):20世纪课程革新运动;发现教学;认知-结构(发现)学习论3、廖世承:我国第一本《教育心理学》1924年4、劳伦兹(奥地利生物学家):幼禽追随母禽的关键期发现5、皮亚杰(瑞士心理学家):认知生长阶段理论;道德生长他律道德—自律道德论6、维果斯基(前苏联):最近生长区7、埃里克森:人格生长理论八阶段8、鲍姆宁:家庭三种修养模式9、比纳、西蒙(法国):比纳-西蒙智气力表10、推孟(斯坦福大学):斯坦福-比纳量表11、韦克斯勒(美国):韦氏量表12、布卢姆:掌握学习;认知、情感、行动技术教学目的分类法13、斯金纳(美国):法式教学;操作性条件作用论(白鼠迷箱实验)14、加涅:学习条理分类和学习效果分类(《学习的条件》) ;信息加工学习理论15、巴甫洛夫(俄国生理学家、心理学家):经典性条件作用论(狗唾液排泄反映实验)16、苛勒:完形—顿悟说(黑猩猩取香蕉实验)17、奥苏伯尔(美国认知教育心理学家):同化说;先行组织者;有意义的接受学习论;学习成就念头驱力说18、马斯洛(美国心理学家):需要条理理论19、阿特金森:成就念头理论20、维纳(美国心理学家):成败归因理论21、班杜拉:自我效能感理论22、耶克斯、多德森(美国):耶克斯-多德森定律(倒U曲线)23、贾德:迁移理论履历类化理论24、奥苏伯尔、安德森:认知结构迁移理论25、陆钦斯定势影响迁移的典型例证:“量杯”实验26、艾宾浩斯(德国心理学家):艾宾浩斯遗忘曲线27、亚里士多德、桑代克:痕迹衰退说28、弗洛伊德:念头说(也叫压抑理论)29、加里培林(前苏联心理学家):心智行动形成五阶段理论30、安德森:心智行动形成三阶段理论31、柯尔伯格:两难故事三水平六阶段论32、艾里斯:理性情绪疗法33、勒温:教师向导方式分类34、罗森塔尔:罗森塔尔效应(皮格马利翁效应)35、福勒、布朗:教师发展三阶段论36、波斯纳:教师发展公式上面汇总的教育学、心理学常考人物小可爱们都记着了吗?没有记着的小可爱可以转发收藏逐步看~关注小锦老师获取更多教师资讯~。


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